2025年高校受験生のための、模擬試験の受け方
東京・吉祥寺の個別指導の学習塾、教室アルファです。
2025年もあと2ヶ月となりました。受験生は、いよいよ受験シーズン直前となります。
高校受験生、特に都立高校を目指していた受験生の皆さんは、2学期になってからは、毎週模擬試験があったり、学校行事があるなどして、なかなかお休みが取れない2学期になっているのではないでしょうか。単純に、都立対策、都立の自校作成交代策、私立対策と3つの種類があるので、どれをいつ受けるかも悩むと思います。
11月ですので、今一度、中学3年生の模擬試験について、2点お話をしようと思います。

どう受けるか、申し込みをするか。特に大切なのは、「学校の進路指導の時に、一番直近で受けた模擬試験の成績表が間に合うように」申し込むというものです。
最近の模擬試験は、成績表がネットで見られるので、受け手からそれほど時間がかからないで成績表が見られるようになりました。進路指導日や三者面談の日から逆算をして、成績開示日が一番近い模擬試験を受けるように計画をしましょう。
2つめは、復習のペースです。何度も、授業でもブログでもお話をしているとおり、模擬試験は復習が大切です。
特に、時間をかけて考えて解いたのに、間違った単元については、丁寧に復習をする必要があります。模擬試験を受けること、受けた時点での成績のデータを見ることは大切ですが、復習をしなければ効果はありません。極端ですが、毎週模擬試験を受けても、そのたびに成績が上がるということはありません。上のレベルにとどまっていればよいのですが、上下するということは、得意分野と不得意分野があるということですから、もしも本番の試験で不得意科目が出たら、結果は想像出来ると思います。
特に都立高校対策は、5科目ですから、復習にも時間がかかります。しっかりと復習をする時間をとって、弱点や考え違いを治すことが大切です。
教室アルファでは、模擬試験の受け方についても相談を受け付けます。お気軽にご連絡ください。
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模擬試験の復習は、分野ごとに、問題集を活用しましょう
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高校受験生は、予定がたくさんの2学期になっていると思います。文化祭や体育祭などの学校行事に加えて、土日には高校の文化祭や学校説明会があったり、模擬試験が行われたりしていますね。体調に気をつけて、気分転換をしながら過ごしてください。

何回も授業でも、ブログでもお話をしていますが、模擬試験で一番大切なのは、復習です。知らない会場に行き、知らない人たちに囲まれて、緊張しながら取り組んだ問題。いつもより集中をして解いた問題。そうやって解いた結果、間違えたところをやり直すことこそが、模擬試験の目的といっても言い過ぎではありません。
復習には、今までやってきた問題集を活用しましょう。間違えたところの単元を丁寧にやり直す。英語の副詞の問題。数学の連立方程式。理科の電気。社会の地理。国語の和歌。間違えたところが、苦手なところです。ですから、その章全体をやり直すのです。
やり直すときには、「なぜ間違えたのか?」を考えましょう。知識が足りなかった。計算の過程でミスをした。全然勘違いをした。それぞれ、対策が違います。知識が足りなかったら、関連付けて頭に入れるようにする。計算ミスなら、なぜ起こったのか?数字の1と7を読み違えていた、雑に書いてしまったので勘違いをした。だったら丁寧に書こう。勘違いをしていたのならば、なぜ勘違いをしたのかをよく考える。
そして、次にテストを受けたときに、同じ章から出た問題に正解すれば、理解をしたことになります。「同じ問題」はめったに出ません。だからこそ、領域全体を丁寧に復習をするのです。
模擬試験の復習と見直しを、教室アルファで取り組んでいきましょう。
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いつから、共通テストの過去問を解くか
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教育情報サイトResemomによると、旺文社「高校生の大学受験実態調査(2025年度版)」では、高校3年生が大学入試共通テストの過去問を最初に解いた時期は「高3の6月」までがもっとも多く、64.2%だったとのことです(2025年9月10日公開記事)。
そう知って、どんな印象を持ちましたか?

ひょっとしたら、自分はもう出遅れている?と心配になった人がいるかもしれません。詳細がわからないので、このブログでは、「大学入試共通テストの過去問を、教科ごとに、年ごとに解いた」として、以下のお話をします。
共テの過去問を6月から時始めるのが早いか、遅いか。それは、通っている学校のカリキュラムに寄ると考えます。授業が早く、高校2年生で高校のカリキュラムを終えるような学校だと、高校3年生の新学期、4月から受験勉強を始め、中間テストが終わった頃ですから、予定通りと言えるでしょう。
一方で、着実にカリキュラムを進める学校だと、そもそも試験範囲が終わっていないので、解けません。または、範囲を限定して解くことになります。そうすると、教科ごと・年ごとに解く意味はあまりない(※)ので、時期が早すぎると考えられます。
※あまり意味が無い、とは、そもそも勉強をするときには、問題演習で問題単位で過去問を解くことがあるので、全く過去問をやったことがない人はほとんどいないこと。したがって、年ごとに過去問を解くという勉強には、試験時間内に1年分の過去問を解く練習という目的がありますが、それが果たせないということです。
夏休み終わりから、過去問に取り組むので、遅くはありません。もちろん、早く取り組めば、その分経験を得る時間が取れますが、大切なのは、目的です。
なぜ過去問を解くのか?理解をするために、何をするのか?教室アルファで一緒に考え、軌道修正をしながら学習を進めていきましょう。
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